TRƯỜNG MẦM NON HỒNG QUANG LAN TỎA TINH THẦN TỰ HỌC, SÁNG TẠO, LÀM CHỦ CÔNG NGHỆ VÀ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Học tập suốt đời – Chủ động đổi mới – Sáng tạo vì tương lai trẻ thơ Trong kỷ nguyên số, tri thức và công nghệ không ngừng phát triển, đặt ra những yêu cầu mới đối với mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục. Học tập không chỉ để nâng cao kiến thức, mà còn để đổi mới tư duy, phát triển năng lực nghề nghiệp và thích ứng với những chuyển biến của thời đại. Hưởng ứng Tuần lễ học tập với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ và phát triển trí tuệ nhân tạo”, Trường Mầm non Hồng Quang tích cực khơi dậy tinh thần tự học, chủ động tiếp cận công nghệ và mạnh dạn đổi mới trong công tác quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Với quan điểm lấy việc học làm nền tảng, thực hành làm động lực và sáng tạo làm mục tiêu, nhà trường khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực khai thác các nền tảng số, tìm hiểu và vận dụng những công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) phù hợp vào thực tiễn công việc. Từ việc xây dựng kế hoạch giáo dục, thiết kế bài giảng điện tử, sáng tạo tranh ảnh, video, trò chơi tương tác đến tổ chức các hoạt động khám phá, trải nghiệm theo định hướng STEAM, công nghệ đang mở ra nhiều cơ hội để làm phong phú môi trường học tập, khơi gợi sự tò mò, phát huy trí tưởng tượng và nuôi dưỡng niềm vui học tập ở trẻ. Điều quan trọng không nằm ở việc sử dụng bao nhiêu công cụ công nghệ, mà ở cách mỗi giáo viên vận dụng công nghệ một cách hiệu quả, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và nhu cầu phát triển của trẻ mầm non. AI có thể hỗ trợ giáo viên tìm kiếm ý tưởng, xây dựng học liệu và giảm bớt một số công việc chuyên môn; tuy nhiên, tình yêu thương, sự thấu hiểu, khả năng quan sát và nghệ thuật tổ chức hoạt động giáo dục của người giáo viên vẫn giữ vai trò quyết định. Công nghệ là phương tiện hỗ trợ, còn trẻ em luôn là trung tâm của mọi hoạt động giáo dục. Song song với việc nâng cao năng lực số, Trường Mầm non Hồng Quang chú trọng hình thành ý thức sử dụng công nghệ và AI an toàn, có trách nhiệm. Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên cần chủ động kiểm chứng thông tin, lựa chọn nội dung phù hợp, bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư của trẻ; đồng thời phát huy tư duy độc lập, năng lực sáng tạo và trách nhiệm nghề nghiệp trong quá trình ứng dụng công nghệ vào thực tiễn. Hưởng ứng Tuần lễ học tập là dịp để mỗi thành viên trong nhà trường nhìn nhận sâu sắc hơn giá trị của việc học tập thường xuyên, biến tinh thần học hỏi thành hành động cụ thể, biến kiến thức thành kỹ năng và biến những ý tưởng đổi mới thành những hoạt động giáo dục thiết thực. Mỗi giờ tự học, mỗi lần thực hành, mỗi học liệu sáng tạo và mỗi giải pháp ứng dụng công nghệ hiệu quả đều góp phần xây dựng đội ngũ nhà giáo năng động, có năng lực số và sẵn sàng thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục. Với quyết tâm đổi mới từ nhận thức đến hành động, Trường Mầm non Hồng Quang tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiện đại và giàu tính trải nghiệm; phát huy tinh thần đoàn kết, sáng tạo của đội ngũ; từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong thời đại số. Thực học để vững tri thức – Thực hành để thành thạo kỹ năng – Làm chủ công nghệ để đổi mới sáng tạo – Ứng dụng AI có trách nhiệm vì sự phát triển toàn diện của trẻ thơ. Với niềm tin và khát vọng đổi mới, Trường Mầm non Hồng Quang quyết tâm lan tỏa văn hóa học tập suốt đời, đưa công nghệ trở thành công cụ hữu ích trong công việc, góp phần xây dựng nền giáo dục mầm non chất lượng, nhân văn và phát triển bền vững trong giai đoạn mới.